Categoría: Educación Física
Listado de 182 artículos publicados en esta sección
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Vídeo Ponencia sobre el El Proceso Enseñanza Aprendizaje en Educación Física
Aprender a enseñar desde el protagonismo del estudiante.Escrito por Jaime S. Dorantes · 06/04/2011 · En Educación FísicaUna aproximación a la competencia situada. Aprender a enseñar desde el protagonismo del estudiante.
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Clases abiertas de natación
Un proyecto posibleEscrito por Lic. Hugo Guinguis, Lic. Roxana Crivellari, Lic. María Inés Massa, Lic. Flavio Rosatto · 04/03/2011 · En Educación FísicaCuando se enseña a nadar, se enseña a “estar”, permanecer, evolucionar en el agua con placer, creatividad, eficacia y seguridad, resolviendo en cualquier situación cuantitativamente y cualitativamente, tres problemáticas, el equilibrio, la respiración y la propulsión. Entonces enseñar…
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El proceso enseñanza aprendizaje en Educación Física
Una aproximación a la competencia situadaEscrito por Dr. C. Jaime Salvador Dorantes González y Dra. C. Graciela Campos Huerta · 25/02/2011 · En Educación FísicaEl presente material de estudio está orientado para asistir al profesor frente a grupo en la asimilación, comprensión e interpretación del Proceso de Enseñanza – Aprendizaje (PEA) y su sistema categorial en Educación Física (EF)…
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Osteoporosis y actividad física
La combinación perfectaEscrito por Susana Moral González · 03/02/2011 · En Educación FísicaLa osteoporosis es una enfermedad que afecta a todo el esqueleto a través de la disminución de la masa ósea, con la consecuente fragilidad de los huesos. La práctica de ejercicio físico ayuda a prevenirla o a mejorarla,…
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Cuadrantes de clases colectivas
¿Cuáles, de cuánta duración y a qué hora?Escrito por Montse Dalmau Font y David Barranco Gil · 16/12/2010 · En Educación FísicaLa actividad colectiva más innovadora y con el mejor instructor puede ser un auténtico fracaso. En función de cómo organicemos las clases dirigidas, estaremos ante una de las fuentes de ingresos más rentables del centro o ante un…
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Conocer la discapacidad (el primer paso para alcanzar la integración)
Escrito por Javier Bernal · 13/12/2010 · En Educación FísicaEl día 3 de Diciembre está reservado para conmemorar el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, este colectivo tan amplio y con tantas características diferentes: ciegos totales o con restos de visión, sordos, con parálisis cerebral, amputaciones,…
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Estabilidad vs Inestabilidad
Escrito por Carolina Rilova Martín · 29/11/2010 · En Educación FísicaDos fuerzas opuestas, dos caras de la misma moneda: lo estable versus lo inestable. Por un lado, la estabilidad es la fuerza que consigue mantener la integridad de las articulaciones dentro de sus límites funcionales.
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El modelo didáctico desarrollador en Educación Física
Escrito por Dr. C. Jaime Salvador Dorantes González y Dra. C. Graciela Campos Huerta · 24/11/2010 · En Educación FísicaUn modelo de proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador se constituye como el “eslabón intermedio que revela la unidad dialéctica entre el estudiante y el objeto de estudio”, donde el objeto expresa la relación entre la estructura y el objetivo,…
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La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en Educación Física
Escrito por Marta Capllonch · 10/11/2010 · En Educación FísicaA pesar de que estamos siendo testigos de la presión que ejercen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad, de cómo han evolucionado, del papel que han alcanzado en la escuela, y de…
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Columnas de opinión: Sobre la actividad física escolar y deportiva.
Escrito por Angriman, Marcelo Antonio · 28/10/2010 · En Actividad Física, Educación Física, Entrenamiento“Columnas de Opinión sobre Actividad Física Escolar y Deportiva”, abre una ventana que permite ingresar en el ámbito escolar valiosa información que envía la comunidad sobre la forma en que la gente, niños, jóvenes y mayores, se involucran…
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Reglas de juego del vóleibol 2009-2012 con comentarios e ilustraciones.
Escrito por Paredes, Guillermo Enrique · 06/10/2010 · En Educación Físicasta obra, que comprende los textos oficiales de las Reglas de Juego del Vóleibol, con comentarios e ilustraciones vertidos por su autor, es de una gran versatilidad para cubrir las necesidades de aprendizaje y consulta de todos los…
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Hay gimnasias, no gimnasia
Escrito por Mariano Güiraldes · 17/09/2010 · En Educación FísicaDesde luego que la gimnasia ha sido usada frecuentemente -no siempre- como una técnica de disciplinamiento social, que colabora o puede colaborar en la construcción de cuerpos dóciles.
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La educación física en el nivel primario
Escrito por Gómez, Jorge · 03/09/2010 · En Educación FísicaSu fundamentación teórica concierne al niño en función de su cuerpo, su movimiento y su juego, atendiendo especialmente a objetivos, contenidos y actividades. Los ejes organizadores, divididos en ciclos, se relacionan con desplazamientos, saltos, apoyos, roles y equilibración,…
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Lo que nos dejó el mundial
Escrito por Oscar Incarbone · 05/08/2010 · En Educación FísicaDurante el partido final entre España y Holanda, el árbitro sacó 7 tarjetas amarillas y una roja ¡siete amonestados severamente y un expulsado!, por juego, brusco, malintencionado, por insultar o por fingir, la ambición de ganar a toda…
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Propuesta de indicadores para la Selección e Iniciación al Atletismo
Escrito por Luís Daniel Mozo Cañete · 14/05/2010 · En Educación FísicaEl Atletismo, como deporte en la fase de iniciación deportiva del trabajo con niños, debe ir orientado hacia la formación multilateral de los mismos en lo referente al desarrollo de capacidades físicas y habilidades motrices. Se debe tener en cuenta…
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