Categoría: Educación Física

La velocidad en la teoría del entrenamiento define la capacidad de movimiento de una extremidad o de parte del sistema de palancas del cuerpo, o de todo el cuerpo, con la mayor velocidad posible. El valor máximo de…

El presente trabajo tiene como objetivo analizar el desarrollo de los sistemas energéticos presentes en el voleibol masculino de la Universidad de las Ciencias Informáticas UCI…

Concibo a la educación como un fenómeno complejo, esencialmente humano; en permanente cambio determinado por un conjunto de variables y en el cual intervienen diversos actores. La educación es una obra de arte y el docente es un…

En la actualidad, estamos insertos en una mirada en la que el sujeto deja de ser tal para transformarse en un individuo incapaz de elegir su modo de vida, dentro de una sociedad que define nuevos modos de…

En este texto realizamos una breve introducción a las relaciones existentes entre los dos grandes enfoques de Educación Física (orientada al Rendimiento vs. Orientada a la Participación y la Inclusión) y su influencia en los diferentes elementos didácticos:…

Programas Psicomotores (psicomotricidad): Tienen como objetivo la generación de una base amplia de experiencias motrices variadas que permitan mayor transferencia para el desarrollo de futuros aprendizajes más complejos (Pérez Ruiz 1994). Programas Motores Generales: Serían los aprendizajes o experiencias motrices que…

Nunca como hasta ahora se ha tenido la posibilidad de presenciar el desarrollo tan rápido y generalizado de una epidemia de enfermedad no infecciosa y los niños y adolescentes no escapan a esta tendencia.

La prevalencia de la obesidad se ha incrementado en las últimas décadas, considerándose una epidemia global y es la enfermedad no transmisible más prevalente en el mundo.

La prevalencia de la obesidad se ha incrementado en las últimas décadas, considerándose una epidemia global y es la enfermedad no transmisible más prevalente en el mundo. Nunca como hasta ahora se ha tenido la posibilidad de presenciar…

Uno de los objetivos principales de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte es controlar las indicaciones y contraindicaciones del ejercicio físico y del deporte, esto lo lleva a cabo por medio de una mirada interdisciplinaria.…

La preparación física, el entrenamiento personalizado (Personal Trainer) y la preparación para trabajar en los gimnasios (musculación), son actividades laborales, para las cuales es necesario que las instituciones formadoras alcancen altos niveles académicos y tengan respaldo institucional. Por ello,…

La aparición de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones han revolucionado el mundo actual en todos los sentidos, aunque más bien habría que hablar no de la aparición, sino de la difusión y generalización de…

A veces entendemos la globalidad como un desarrollo o enseñanza un tanto liviano del aprendizaje, cuando en realidad deberíamos entenderla como un concepto general de lo que pretendemos enseñar adecuado a las posibilidades de entendimiento del aprendiz. Es…

El Trastorno por Déficit de Atención, con o sin Hiperactividad, es un síndrome (un conjunto de síntomas, no una enfermedad), que no tiene forma de demostrar su existencia por medio de prueba clínica alguna, lo que en muchos casos lo…

Dada la importancia del saque en el momento actual del juego, esta investigación esboza el análisis del mismo considerándolo como una habilidad compleja con diferentes componentes conductuales, que se desarrolla en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)…